GLI ALLIEVI

49 Gli allievi sono la ragione stessa della scuola Cavanis e i protagonisti del cammino culturale e formativo. Nei modi determinati dall'età, dal livello culturale e dalle possibilità concrete, concorrono fattivamente alla realizzazione del Progetto Educativo, con la disponibilità al dialogo e con la partecipazione ai vari momenti dell'attività formativa.  

50 Ad essi è chiesto di verificare e di rendere progressivamente sempre più autentica la scelta della scuola Cavanis, con un atteggiamento sincero, superando, ove sia il caso, le tensioni che si possono verificare nel corso del cammino formativo. Questo richiede lealtà nel confrontarsi con la proposta culturale della scuola e impegno per risolvere i problemi personali e interpersonali.

51 La scuola Cavanis si propone di educare gradualmente i giovani alla scoperta dei valori religiosi, della centralità dell'uomo, della cultura della vita e della pace, della collaborazione fra tutti gli uomini.

52 Ne deriva una presenza regolare e attiva all'insegnamento della Religione e l'adesione alle proposte di formazione religiosa che vengono avanzate. E' un impegno da ritenersi fondamentale all'atto della iscrizione al corso di studi e come tale deve essere espresso.

53 L'impegno personale di studio e di ricerca per una crescita cosciente realizzerà negli allievi un giusto equilibrio tra le esigenze culturali, morali, sociali e religiose. La sintesi di fede e vita li porterà a dare testimonianza di maturità umana e cristiana e a valorizzare le doti di intelligenza e di cuore nei vari settori della vita sociale ed ecclesiale

54 I nostri allievi sono agenti educativi quando:

   ► Hanno coscienza del loro impegno di attuare una sintesi tra fede cultura e vita;
   ► Imparano a vivere e non solo ad accumulare conoscenze;
   ► Si sforzano di scoprire e assimilare i valori umani e cristiani;
   ► Mettono le doti di intelligenza e di creatività al servizio di Dio e degli uomini e coltivano sentimenti di lealtà, di amicizia, di fedeltà e di libertà.